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早教过程中如何训练孩子的感觉器官
发表日期:2018.11.20    来源:运动宝贝    浏览:298 次
        早期教育是基础教育的基础部分,谈到基础,当然就是从孩子五官开始。五官是需要从婴儿降生时起就开始训练的,这种训练不仅能使五官自身灵敏,而且还直接促进脑功能的完善,所以我们首先要训练孩子的五官。下面武汉运动宝贝小编就教大家应该如何训练孩子的感觉器官

训练孩子感觉器官的方法

        1.孩子出生后要在明亮的房间内生活

        要让孩子看见大块的、色彩鲜艳的颜色。父母可以在摇篮上方三四十厘米处悬挂气球、彩带、玩具等,以便于孩子看见。多让孩子看各种物体,特别是多看说话人的脸。要逗孩子注视一个物体,眼睛跟着物体来回转动。有时在黑暗处要突然开灯,训练他瞳孔缩小;明亮处突然关灯,训练他瞳孔放大。当孩子能抱起来玩时,要经常脸向外抱着他,使他多看生活环境,看看那五光十色的大千世界和远近不同的物体。1岁半左右开始训练认颜色、辨形体。认识的颜色种类越多越好,认识的几何形体越多越好。到了三四岁,就可以进行辨色游戏和辨认几何形体的游戏了。

        2.在新生儿居住的地方,不要避开人间的声音

        要让他听音乐,听说话,听摇鼓和铃铛,还有走路声、鸟叫声和物体的撞击声等等。要让孩子听觉充分发展起来,到了两三岁能辨别出许多声音的音质和声源。你可以做这样的游戏:把孩子的眼睛蒙起来让他猜声音。你一样一样发出不同的声音,他要能猜出“妈妈在关门”,“钉子掉到地上了”,“爸爸开屉子”,“谁在劈柴”,“热水瓶的水灌满了”,“谁在敲脸盆”,“两个玻璃杯在撞”等,那这孩子一定是很精的。所谓“耳聪目明”,耳朵尖、眼睛亮的孩子一般比较聪明。有的孩子能从一个大乐队的演奏中辨别出小提琴、大提琴、长笛、钢琴、黑管的声音,这是多么难能可贵啊!

        3.要让婴儿闻各种气味

        人类的嗅觉最迟钝,一方面因为人类不需要靠它来帮助觅食,所以它自然就极大地退化了,另一方面也与早期训练不足有关。自然界和社会上的气味是很丰富的。厨房烹调各种菜肴的气味都不一样,鱼有鱼味,肉有肉味,芹菜有芹菜味,葱有葱味,都要让孩子去闻。这也是使孩子精明的一个方面。孩子长大一点后,就可以进行“考试”:眼睛不准看,只嗅气味,就要说出那种物品是什么。这样的游戏孩子都是很感兴趣的。

        4.要让婴儿尝各种味道

        虽然新生儿只能吃奶,半岁之内允许吃的食品也不多,但是不论酸、甜、苦、辣、咸和怪味都应当尝尝。你可以用筷子蘸点各种菜汤给他尝尝,如辣椒汤、苦瓜汤、各种蔬菜汁等。他有时候会皱眉头,做怪相,有时候又显得很高兴。这样,他的味觉就会丰富而灵敏,将来食欲强,不挑食,不偏食,或者长大了还能当美食家呢!所以,孩子的味觉也要从小训练。

        5.训练全身的触觉,尤其是手的触觉

        半岁前的孩子要经常搂抱,抚摸全身,用冷的、热的、硬的、软的、光滑的、粗糙的物品接触他各处皮肤,促进皮肤神经的发育。尤其要多训练手和手指头,因为手指头上有最大量的神经束通向大脑中枢,“十指连心”就是这个道理。

        当你与孩子玩时,要常常揉捏他的每一个手指,经常逗他抓握物品、玩具,并能换手抓握。1岁左右要训练他伸屈每一个手指,也可慢慢认识每个手指的名称。手指灵活了,好处很多,因为将来很多工作都需要灵巧的双手!

        父母通过上述的方法就可以从小训练孩子的感觉器官,大家都知道任何器官都是“用进废退”的,孩子生命初期的器官尤其如此,对此家长们切不可大意。

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